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특수교육지원

특수교육대상자 한 명 한 명의 교육적 요구와 특성을 고려하여 교육목표, 교육내용, 교육방법 및 지원 방안 등을 계획하고 실행, 평가하는 학생 맞춤형 교육계획

「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따라 선정된 모든 특수교육대상자

특수교육대상자의 교육적 요구와 특성 등을 바탕으로 현재 수행 수준, 교육의 요구 및 강점, 교육 목표, 교육 내용, 교육 방법, 평가 계획, 특수교육 관련 서비스, 전환 교육, 행동중재, 통합교육 등의 내용을 포함
관찰 가능한 기능과 활동 중심의 목표를 설정하고, 성장 과정이 드러나도록 운영하며, 측정 가능한 명확한 평가 요소에 따라 목표와 기능 중심으로 평가

테이블스타일
학생 이해	팀 구성	협의	계획	실행	평가	환류
현재 수준, 강점, 관심사 등 파악	개별화교육지원팀 구성	협력 주체 간 협의를 통해 교육적 우선 순위 등 결정	교육 목표, 내용, 방법, 평가, 지원 방안 등 수립	개별화교육계획을 실제 수업과 학교 생활 전반에 연계하여 실행	교육 목표에 따라 수행과 변화, 성장 과정을 지속적으로 확인하고 평가	평가 결과를 학생 및 보호자 등과 공유하고, 차년도 계획 수립에 반영

최근 업데이트 일시 : 2026/10/02 14:09:44