IB 프로그램
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국제 바칼로레아 프로그램 IB(International Baccalaureate)란?
스위스에 본부를 둔 비영리교육재단인 IB본부(International Baccalaureate Organization)에서 개발·운영하는 국제 인증 학교 교육 프로그램입니다. 역량 중심 교육과정을 기반으로 개념 이해 및 탐구학습 활동을 통한 학습자의 자기주도적 성장을 추구하는 학교 교육 체제이며, 세계 162개국 6,044교(2025. 12월 기준)에서 운영 중입니다.
IB 사명문(Mission statement)
IB의 목표는 서로 다른 문화를 이해하고 존중하며, 더 나은 평화로운 세상을 실현하는데 기여할 수 있는, 지식이 풍부하고 탐구심과 배려심이 많은 청소년을 기르는 것입니다.
이를 위해 본 기관은 학교, 정부 및 국제기구와 협력하여 국제적 수준의 교육과 엄격한 평가 시스템을 갖춘 도전적인 교육 프로그램을 개발하고 있습니다.
IB 프로그램은 전 세계 학생들이 적극적이고 공감할 줄 알며, 서로 다름을 이해하고 존중하는 평생 학습자가 될 것을 장려합니다.
IB 학습자상(Learner profile)
Inquirers
탐구하는 사람
Knowledgeable
지식이 풍부한 사람
Thinkers
사고하는 사람
Communicators
소통하는 사람
Principled
원칙을 지키는 사람
Open-minded
열린 마음을 지닌 사람
Caring
배려하는 사람
Risk-takers
도전하는 사람
Balanced
균형잡힌 사람
Reflective
성찰하는 사람
왜 IB인가?
4차 산업혁명 시대가 요구하는 창의력과 비판적 사고력을 갖춘 창의융합형 미래 글로벌 인재를 양성하기 위해서는 교육 패러다임이 바뀌어야 하며, 이를 위해 세계적으로 인정받은 IB 교육과정을 운영하고자 합니다.
- 꺼내는 교육집어넣는 교육
- “과정”를 가르치는 교육“결과”를 가르치는 교육
- 문제발굴력문제해결력
- 지식생산자지식소비자
- 미래직업 창출한역량교육 현존 직업 취업 준비교육
IB 운영단계
- PYP
Primary Years Programme
- 초등학교
- 6개 교과군 및 프로젝트
- 전인적 성장, 자신과 타인의 존중추구
- 1997년
- MYP
Middle Years Programme
- 중학교
- 8개 교과군 및 프로젝트
- 학습과 실생활의 연계 위한 도전적 과제 해결 추구
- 1994년
- DP
Diploma Programme
- 고등학교
- 6개 교과군 및 핵심요소
- 신체적·지적·정서적·윤리적 성장 및 학문적 성장 추구
- 1968년
학교급별 IB 프로그램 비교
| 프로그램명 | 학교급 | 대상연령 | 교수 언어 | 운영연수 |
|---|---|---|---|---|
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PYP (Primary Years Programme) | 유/초 | 3-12세 | 각국의 언어 |
유: 3년, 초: 5년 (유연) |
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MYP (Middle Years Programme) | 중 | 11-16세 | 각국의 언어 |
5년 (유연, 최소 2년) |
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DP (Diploma Programme) | 고 | 16-19세 |
IB공식언어* (영어, 스페인어, 프랑스어) | (마지막) 2년 |
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CP (Career-related Programme) | 고(직업) | 16-19세 |
IB공식언어 (영어, 스페인어, 프랑스어) | (마지막) 2년 |
대구시교육청 관내 고등학교는 이중언어 디플로마 프로그램(Dual Language Diploma Programme)을 도입하여, 영어와 한국어 두 개의 교수언어로 프로그램을 운영합니다. (자세한 안내는 DP 소개 부분을 참고하세요)
학교급별 IB 프로그램 운영 방식 비교
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초, 중학교 (PYP, MYP) |
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|---|---|
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고등학교 (DP) |
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