통합교육지원단이란?

유초중고특수학교에 통합교육지원을 위한 컨설팅, 협력교수, 통합교육지원 프로그램 구성 등 통합교육 내실화를 위한 다각적 지원 조직을 의미함

구성

• 기간 : 2026. 3
• 대상 : 교육전문직원, 교원, 심리상담사, 사회복지사, 교수 등
• 구성절차: 지원단 위촉 → 지원단 명단 안내 → 지원단 운영

조직 및 역할

운영계획

• 활동기간: 2026. 3. ~ 2027. 2.(학년도 단위)
• 지원대상: 특수교육대상자 및 가족, 교직원
  • 특수학급 미설치교(원) 및 일반학교 일반학급 배치 특수교육대상자 우선 지원
  • 장애특성으로 학교생활 적응이 어려운 특수교육대상자 및 가족
  • 지원이 필요한 특수교육 현장 지원
  • 신규 특수교사, 신설 특수학급 담당교사, 특수학급 신규 배치 특수교사 지원
• 지원 절차
  

  1. 지원단 구성
     • 지원단 계획 수립
     • 지원단 구성 및 위촉
     • 지원단 협의 및 안내
  2. 지원단 신청
     • (순회교사신청) 특수교육 대상자가 있는 학교(원)에서 통합교육지원 순회 교사 요청
     • (컨설팅) 컨설팅 신청서[서식1] 작성 → 해당 교육(지원)청 담당자업무 관리시스템으로 제출
  3. 지원단 현장지원
     • 특수학급 미설치교(원) 학기당 1회 현장지원
     • 통합교육지원 순회교사 신청교(원) 특수교육 업무지원
     • 컨설팅 요청 시 유선, 메일, 방문 등 현장지원(대안제시, 자료제공 등)
  4. 결과 환류
     • 결과 보고서 작성 → 담당자 내부메일로 제출
• 현장지원 계획
  • 기본현장지원
    • 대상 : 특수학급 미설치교(원)
    • 지원시기: 학기당 1회 이상(일정 협의 후 현장지원)
    • 지원내용: 특수교육 업무 지원, 특수교육대상자와 학부모 상담, 초·중·고 진학 과정 지원, 장애이해교육 등
  • 정기현장지원
    • 대상: 통합교육지원 순회교사 요청 학교(원)
    • 지원시기: 주 2회 이상 정기지원(신청학교와 일정 협의 후 현장지원)
    • 지원내용: 통합학급 교사와 협력 수업 및 특수교육대상학생 통합교육 지원, 특수교육대상자와 학부모 상담, 문제행동 중재, 장애이해교육 등
  • 수시현장지원
    • 대상: 통합교육지원단 컨설팅 신청 교(원)
    • 지원시기: 컨설팅 희망일 지원(일정 협의 후 현장지원)
    • 지원내용: 컨설팅 요청자가 요구하는 영역 지원