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2026.09.
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[3회차] 학생 특별 교육 프로그램 (중.고등학생)
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[3회차] 학생 특별 교육 프로그램 (중.고등학생)
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[3회차] 학생 특별 교육 프로그램 (중.고등학생)
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[3회차] 학생 특별 교육 프로그램 (중.고등학생)
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신청 현황 표시 안내
접수중접수마감접수예정
2026.09.30에 신청 가능한 기수가 없습니다.
프로그램명 :학생 특별 교육 프로그램 (중.고등학생)
운영목표 :학교에서 징계 및 부적응으로 방황하는 아동 및 청소년에게 통합예술치유 프로그램을 실시하여 학교 생활에 적응하고 학생으로서 진로를 잘 탐색할 수 있도록 선도한다.
1. 프로그램특징
가. 프로그램목적
- 통합예술치유 활동을 통해 학생의 정서적 안정 및 심리적 회복을 지원한다.
- 자기표현 기회를 제공하여 자존감 및 자기이해 능력을 향상시킨다.
- 긍정적인 행동 변화를 유도하여 문제행동을 감소시킨다.
- 또래 및 교사와의 관계 형성을 통해 사회성 및 학교 적응력을 강화한다.
- 다양한 예술 경험을 바탕으로 진로 탐색의 기회를 제공한다.
- 학교생활에 대한 흥미와 소속감을 높여 지속적인 학습 참여를 유도한다.
나. 참고사항
- 정서적 안전 및 비밀보장을 준수한다.
- 학교와 협력하여 학생 특성을 사전 공유한다.
2. 프로그램 일정표
요일 교시 | 월 | 화 |
|---|---|---|
| 1교시 | 오리엔테이션 | <내 몸 깨우기> ①명상을 통해 교육에 임하는 마음 가짐 세우기 ②하루 모토정하기 |
| 2교시 | 나 들여다보기 (자기표현) | 우아한거짓말 (영화소통 -학폭예방교육) |
| 3교시 | 나 들여다보기 (자아성찰) | 학폭에 대한 우리의 생각 (학폭예방교육) |
| 4교시 | 나 들여다보기 (나의 가치관) | 내 안의 소리 (언어표현) |
| 5교시 | 나 들여다보기 (나의 역할) | 내 안의 소리 (신체 표현) |
| 6교시 | 마음 다스리기 (음악소통) | 그럴 수 있구나 (조망수용) |