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2026.09.
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[1회차] 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방
[1회차] 학교폭력예방+인성교육+교권침해예방
[1회차] 학교폭력 예방+인성교육+교권침해예방
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29
[1회차] 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방
[5회차] 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방
[1회차] 학교폭력예방+인성교육+교권침해예방
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[1회차] 2시간 4시간 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방
[2회차] 2시간 4시간 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방
[1회차] 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방
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신청현황
- 선택날짜 2026.09.30에 신청할 회차의 인원을 설정하세요.
- 최대 신청 가능 반수 : 1개반
| 유형 | 기수명 | 운영기간 | 신청기간 | 정원 | 신청 | 상태 | 신청 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 전체 | [1회차] 2시간 4시간 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방 | 2026-09-30 ~ 2026-09-30 | 2026-09-27 ~ 2026-09-29 | 5 | 0 | 접수마감 | |
| 전체 | [2회차] 2시간 4시간 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방 | 2026-09-30 ~ 2026-09-30 | 2026-09-27 ~ 2026-09-29 | 10 | 3 | 접수마감 | |
| 전체 | [1회차] 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방 | 2026-09-28 ~ 2026-10-01 | 2026-09-17 ~ 2026-09-27 | 15 | 2 | 접수마감 | |
| 전체 | [5회차] 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방 | 2026-09-29 ~ 2026-10-02 | 2026-09-17 ~ 2026-09-29 | 15 | 1 | 접수마감 | |
| 전체 | [1회차] 학교폭력예방+인성교육+교권침해예방 | 2026-09-28 ~ 2026-09-30 | 2026-09-17 ~ 2026-09-27 | 15 | 6 | 접수마감 | |
| 전체 | [1회차] 교권존중 + 학교폭력예방 + 대인관계개선 | 2026-09-28 ~ 2026-10-02 | 2026-09-11 ~ 2026-09-27 | 12 | 7 | 접수마감 |
[1회차] 2시간 4시간 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방
접수마감유형: 전체
운영: 2026-09-30 ~ 2026-09-30
신청: 2026-09-27 ~ 2026-09-29
정원: 5 / 신청: 0
[2회차] 2시간 4시간 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방
접수마감유형: 전체
운영: 2026-09-30 ~ 2026-09-30
신청: 2026-09-27 ~ 2026-09-29
정원: 10 / 신청: 3
[1회차] 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방
접수마감유형: 전체
운영: 2026-09-28 ~ 2026-10-01
신청: 2026-09-17 ~ 2026-09-27
정원: 15 / 신청: 2
[5회차] 학교폭력예방+인권교육+교권침해예방
접수마감유형: 전체
운영: 2026-09-29 ~ 2026-10-02
신청: 2026-09-17 ~ 2026-09-29
정원: 15 / 신청: 1
[1회차] 학교폭력예방+인성교육+교권침해예방
접수마감유형: 전체
운영: 2026-09-28 ~ 2026-09-30
신청: 2026-09-17 ~ 2026-09-27
정원: 15 / 신청: 6
[1회차] 교권존중 + 학교폭력예방 + 대인관계개선
접수마감유형: 전체
운영: 2026-09-28 ~ 2026-10-02
신청: 2026-09-11 ~ 2026-09-27
정원: 12 / 신청: 7
프로그램명 :10시간 학교폭력예방 + 인성교육 + 교권침해예방+갈등관리
운영목표 :학교폭력의 개념과 다양한 유형을 이해하고 폭력과 장난의 차이를 인식한다. • 자신의 감정과 행동을 돌아보고 충동적인 행동을 조절하는 방법을 익힌다. • 존중·배려·책임 등 기본적인 인성 덕목을 이해하고 실천한다. • 교권의 의미와 학생의 권리·책임을 이해하고 교사를 존중하는 태도를 기른다.
1. 프로그램특징
가. 프로그램목적
- 학교폭력의 개념과 다양한 유형을 이해하고 폭력과 장난의 차이를 인식한다. • 자신의 감정과 행동을 돌아보고 충동적인 행동을 조절하는 방법을 익힌다. • 존중·배려·책임 등 기본적인 인성 덕목을 이해하고 실천한다. • 교권의 의미와 학생의 권리·책임을 이해하고 교사를 존중하는 태도를 기른다.
나. 참고사항
- 시간표 참고
2. 프로그램 일정표
10시간 학교폭력예방 + 인성교육 + 교권침해예방+갈등관리
요일 교시 | 월 | 화 |
|---|---|---|
| 1교시09:00-09:50 | 나를 이해하기 감정과 행동 알아보기 | 학교폭력 바로 알기 장난과 폭력의 차이 |
| 2교시10:00-10:50 | 존중과 배려 상대방의 마음 이해하기 | 교권과 학생의 권리 교권의 의미 알아보기 |
| 3교시11:00-11:50 | 나의 변화 돌아보기 잘못된 행동과 책임 | 감정 표현하기 감정카드·미술활동 |
| 4교시13:00-13:50 | 학교폭력 상황 역할극 가해·피해·방관자 입장 이해 | 공감대화 연습 상처 주는 말 바꾸기 |
| 5교시14:00-14:50 | 교권침해 예방 사례 분석 및 올바른 대처 | 건강한 학교생활 나의 실천 약속 만들기 |